13. 10. 2023 “Na návštěvě u ježků”

Posledníma dvěma týdny nás provázel plyšový kamarád Bodlinka. S dětmi jsme se věnovali tématu “Na návštěvě u ježků”. 

Povídali jsme si o životě, potravě a obydlí ježků. Jak se máme zachovat v případě, že najdeme poraněné zvíře. 

Pro děti jsem postavila “Ježčí dráhu”, při které rozvíjely pohybové dovednosti:

• chůze po lavičce, po provaze- rozvoj rovnováhy
• chůze po hmatových kamenech - aktivace chodidla a reflexních bodů
• přelézání přes můstek, prolézání tunelem 
• skoky snožmo, po jedné noze

Při výtvarné chvilce jsme tvořili ježka s broukem.

Kladla jsem důraz na správný úchop nůžek, přesné stříhání. Děti následně malovaly klovatinou a zapouštěly do ní vodové barvy.

Když byly výrobky dokončené, udělali jsme si ježčí přehlídku, při které si děti individuálně zhodnotily své dílo - co se jim povedlo a co nepovedlo. Děti se takto učí sebehodnocení. 

Na pátek jsem pro děti připravila na zahradě mateřské školy  “bojovku” s úkoly zaměřenými na předmatematické dovednosti, geometrické tvary a hádanky. 
      
                                                                      třídní učitelka 

                                                                      Anna Málková